Вчера на расширенном заседании Совета руководителей представительств субъектов Российской Федерации состоялась презентация текущих результатов и опыта реализации некоммерческого социального проекта “Заступник”.
В заседании участвовали заместители полномочных представителей Президента в федеральных округах и руководители представительств.
Представители АНО "Центр помощи "Заступник" рассказали о промежуточных результатах реализации проекта в регионах Сибирского федерального округа, где за минувшие летние каникулы помощь Сообщества "Заступник" получили более 900 детей. Самые лучшие показатели по количеству подключенных к системе детей отметили в Кемеровской, Томской, Омской и Иркутской областях. Также проект успешно набирает обороты в Республика Хакасия.
Затронули вопросы развития проекта и в других субъектах Федерации. В том числе обсуждалась работа "Заступника" в Тюменской области, где он реализуется при поддержке Фонда президентских грантов.
В целом собравшиеся отметили высокую активность родительского сообщества в вопросах обеспечения детской безопасности и поблагодарили волонтеров и поисковиков, благодаря работе которых, улицы городов нашей страны становятся более безопасными.
Уважаемые коллеги, спасибо за высокую оценку нашей работы!
Вчера прошло расширенное рабочее совещание по вопросу реализации проекта «Заступник» с начальниками отделов образования муниципальных районов Республики Татарстан в режиме ВКС.
Инициатором запуска проекта “Заступник” выступила Волынец Ирина Владимировна, Уполномоченный по правам ребенка в Республике Татарстан.
Для “Заступника” это мероприятие стало очередным по плану реализации проекта "«Заступник» Тюмень - помощь детям в критических ситуациях", утвержденных Фондом президентских грантов.
Координатор АНО “Центр помощи “Заступник” Иванов Дмитрий провел презентацию проекта и рассказал как правильно использовать приложение “Заступник”.
Речь идет о видео, на котором школьницы из Санкт-Петербурга травят одноклассницу. По сообщениям детей, такие издевательства в отношении девочки происходят регулярно, записываются на камеру, а затем видео рассылается между другими учениками школы. Но руководство учебного заведения предпочитает не замечать ситуацию, чтобы не поднимать шум.